近日，重庆市教育科学研究院公布了2025年重庆市数字教育资源建设典型案例评选结果。我院张先休老师申报的作品《AI赋能C语言程序设计分层教学与智能资源建设创新实践》和曹龙舟老师申报的作品《知识图谱+虚拟化：数据库原理课程“双轮驱动”数字化教学实践》荣获高等教育学段二等奖。

重庆市数字教育资源建设典型案例评选由重庆市教育科学研究院组织，旨在推动数字技术与教育教学深度融合，总结并推广数字教育资源建设的先进经验和创新实践，助力教育高质量发展。本次评选获奖案例数量不超过参评总量的50%，其中一等奖占比10%、二等奖15%、三等奖25%，获奖案例具有较高的代表性和示范价值。

此次获奖，不仅彰显了我院教师在数字教育资源建设方面的积极探索与创新能力，也反映了我院在推动教育教学数字化转型、深化课程改革方面取得的扎实成效。两位教师的作品紧密结合人工智能、知识图谱、虚拟化等前沿技术，展现了出色的专业素养和教学实践能力，是教师职业素养和教学成果的双重体现。

学院将继续鼓励和支持教师开展教育教学创新，推动信息技术与教育教学的深度融合，为培养高素质创新型人才提供坚实支撑。